Przedmioty - LES stacjonarne I-ego stopnia 2 rok 3 semestr (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Zamiejscowy Wydział Leśny w Hajnówce)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2008L - Semestr letni 2008/09 2009Z - Semestr zimowy 2009/10 2009L - Semestr letni 2009/10 2010Z - Semestr zimowy 2010/11 2010L - Semestr letni 2010/11 2011Z - Semestr zimowy 2011/12 2011L - Semestr letni 2011/12 2012Z - Semestr zimowy 2012/13 2012L - Semestr letni 2012/13 2013Z - Semestr zimowy 2013/14 2013L - Semestr letni 2013/14 2014Z - Semestr zimowy 2014/15 2014L - Semestr letni 2014/15 2015Z - Semestr zimowy 2015/16 2016Z - Semestr zimowy 2016/17 2017Z - Semestr zimowy 2017/2018 2018Z - Semestr zimowy 2018/2019 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008L | 2009Z | 2009L | 2010Z | 2010L | 2011Z | 2011L | 2012Z | 2012L | 2013Z | 2013L | 2014Z | 2014L | 2015Z | 2016Z | 2017Z | 2018Z | |||||
| L3029 | brak |
 
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy Wymagania wstępne:Nauka o drewnie, Bioligia drzew, Statystyka matematyczna Forma i warunki zaliczenia: Wykłady EGZAMIN Ćwiczenia zaliczenie z oceną Założenia i cele przedmiotu: - opanowanie metod pomiaru drzew i drzewostanów, - zdobycie umiejętności korzystania z tablic i wzorów empirycznych - poznanie budowy i działania instrumentów dendrometrycznych Metody dydaktyczne: wykłady, ćwiczenia labolatoryjne, ćwiczenia terenowe |
|
||
| L3024 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu:obowiązkowy Wymagania wstępne: wiedza z zakresu biologii ogólnej (poziom szkoły średniej); umiejętność rozpoznawania gatunków drzew i krzewów leśnych; zaliczenie przedmiotu botanika leśna. Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie z oceną po każdym semestrze (wiadomości teoretyczne 40%, rozpoznawanie owadów i żerowisk 30%, oddanie zbioru owadów i żerowisk 10%, aktywność na zajęciach i prowadzenie zeszytu – po 10%; egzamin końcowy z całości wiedzy programowej (wykłady i ćwiczenia). Założenia i cele przedmiotu: Uzyskanie wiedzy dotyczącej podstaw morfologii, anatomii i bionomii owadów; umiejętność rozpoznawania najważniejszych owadów leśnych oraz powodowanych przez nie uszkodzeń drzew; poznanie wybranych metod prognozowania pojawu i zwalczania szkodników. Poznanie roli owadów w ekosystemach leśnych oraz podstaw ochrony gatunków zagrożonych wyginięciem. Metody dydaktyczne: wykłady, zajęcia laboratoryjne, ćwiczenia terenowe, przygotowanie zbioru owadów. |
|
||
| L3028 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: Gospodarka Łowiecka Wymagania wstępne: Znajomość zoologii i ekologii zwierzat Forma i warunki zaliczenia: Wykłady - egzamin; Ćwiczenia - zaliczenie z oceną (test) Założenia i cele przedmiotu: zapoznanie z podstawami przyrodniczymi, ekonomicznymi i kulturowymi gospodarowania populacjami dzikich zwierzat. Metody dydaktyczne: wykłady i ćwiczenia kameralne i terenowe |
|
||
| L3018 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: podstawowy Wymagania wstępne: Podstawowe wiadomości o wodzie w środowisku przyrodniczym Forma i warunki zaliczenia: Wykład - zaliczenie pisemne; ćwiczenia - ocena zadań realizowanych na zajęciach Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu hydrologii, obiegiem wody w przyrodzie. Przedstawienie rodzajów wód, budowy koryta rzecznego i jezior. Nabycie umiejętności wyznaczania działów wodnych oraz wykonywania prostych obliczeń hydrologicznych. Metody dydaktyczne: Wykład, ćwiczenia |
|
||
| L3002 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: Fakultatywny Studnia stacjonarne 5 semestrów Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych zasad gramatycznych i leksykalnych. Umiejętność wypowiedzenia się na dany temat w prostej komunikacji międzyludzkiej. Forma i warunki zaliczenia: Zaliczenie na ocenę po każdym semestrze na podstawie testów oraz obecności na zajęciach.Egzamin końcowy zawierający całość wiedzy programowej. Założenia i cele przedmiotu: Celem kształcenia jest dalszy rozwój sprawności językowych nabytych w poprzednich etapach kształcenia, pozwalających na swobodne posługiwanie się językiem obcym w mowie i piśmie. Metody dydaktyczne: Ćwiczenia Dyskusja Ćwiczenia symulacyjne Odgrywanie ról |
|
||
| L3002r | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| L3032 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Wymagania wstępne: wiedza ogólna z fizyki i przedmiotów technicznych ze szkoły średniej. Forma i warunki zaliczenia: egzamin pisemny, połówkowe kolokwium zaliczające, samodzielne prace rysunkowe i obliczeniowe. Założenia i cele przedmiotu: Studenci zapoznają się z wiedzą ogólnotechniczną na temat budowy i eksploatacji współczesnych maszyn leśnych oraz opanowują praktyczne umiejętności czytania i wykonania prostych rysunków technicznych oraz obliczeń. Metody dydaktyczne: Wykład, ćwiczenia rachunkowe, samodzielne rozwiązywanie zadań. |
|
||
| L3030 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy Wymagania wstępne:Dendrometria. Nauka o drewnie. Statystyka matematyczna Forma i warunki zaliczenia: Wykłady EGZAMIN Ćwiczenia zaliczenie z oceną Założenia i cele przedmiotu: poznanie prawidłowości wzrostu i przyrostu elementów miąższości i miąższości drzew i drzewostanów w zależności od rożnych czynników, - zdobycie umiejętności przeprowadzania analizy pniowej, - poznanie zastosowania modeli wzrostu w leśnictwie. Metody dydaktyczne:wykłady, ćwiczenia laboratoryjne |
|
||
| L3054B | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2016/17
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| L3025A | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu:Ochrona środowiska z elementami toksykologii - przedmiot do wyboru. Wymagania wstępne:chemia, botanika, ekologia. Forma i warunki zaliczenia:Wykład - zaliczenie pisemne; Laboratorium -wypadkowa zaliczonych ćwiczeń laboratoryjnych (50%) i wiadomości teoretycznych(50%). Założenia i cele przedmiotu:zapoznanie studentów z podstawowymi procesami biologicznymi, biochemicznymi chemicznymi zachodzącymi pod wpływem substancji toksycznych występujących w środowisku. Metody dydaktyczne:zajęcia laboratoryjne; wykład -monograficzny i prezentacje multimedialne. |
|
||
| L3053B | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Wymagania wstępne: chemia, gleboznawstwo, ogólne wiadomości z hodowli lasu Forma i warunki zaliczenia: 1. ćwiczenia - ocena projektów 60%, wiadomości teoretyczne 40% 2. wykłady - wiadomości teoretyczne 100% Założenia i cele przedmiotu: 1. uświadomienie studentom znaczenia biomasy, w tym surowców leśnych, w redukcji emisji gazów cieplarnianych, 2. skład chemiczny i wartość opałowa surowca drzewnego, 3. technologie produkcji drewna opałowego na plantacjach drzew szybkorosnących. Metody dydaktyczne: wykłady, ćwiczenia rachunkowe, projekt |
|
||
| L3053A | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| L2001 |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2008/09
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu:wychowanie fizyczne Wymagania wstępne:brak przeciwwskazań lekarskich Forma i warunki zaliczenia:zaliczenie na podstawie obecności, ocena umiejętności. Na zaliczenie roku test wytrzymałościowy Coopera. Założenia i cele przedmiotu: Promocja zdrowego stylu życia, podniesienie sprawności ruchowej, kształcenie osobowości , postaw estetycznych i społecznych, a także rozwój intelektualny. Metody dydaktyczne: metody treningowe |
|
||
| L3054A | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2009/10
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rodzaj przedmiotu:obowiązkowy Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu ekologii, gleboznawstwa i geomorfologii Forma i warunki zaliczenia: Wykłady – zaliczenie na ocenę, Ćwiczenia – zaliczenie na ocenę Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie się z charakterem, celami i założeniami obszarów włączonych do europejskiej sieci Natury 2000. Wiedza na temat procedury powoływania obszarów specjalnej ochrony ptaków i siedlisk; w tym wiedza na temat wypełniania Standardowego Formularza Danych Metody dydaktyczne:wykłady, ćwiczenia |
|
||
