Ochrona powierzchni ziemi

Informacje ogólne

Pokaż kartę przedmiotu

View syllabus

Zasady zaliczenia

Wykład
Egzamin pisemny składa się z 3 pytań weryfikujących następujące efekty kształcenia: nabycie umiejętności identyfikacji przyczyn degradacji gleby, umiejętność oceny stopnia przekształcenia pokrywy glebowej wynikającego z czynników naturalnych i działalności człowieka, umiejętność doboru odpowiednich zabiegów rekultywacyjnych, umiejętność racjonalnego planowania rekultywacji uwzględniających potrzeby przyrodnicze oraz ograniczenia gospodarcze, umiejętność prognozowania skutków podejmowanych działań rekultywacyjnych. Odpowiedzi na pytania są oceniane w skali 2,0-3,0-3,5-4,0-4,5-5,0. Oceny zależą od jakości odpowiedzi na pytania. Egzamin należy zdawać bez korzystania z notatek, ani innych materiałów i pomocy oraz bez porozumiewania się z innymi osobami. Egzamin trwa ok. 90 minut.

Projekt
Na ocenę dostateczną student potrafi w ogólnych zarysach prawidłowo przeprowadzić ocenę stopnia przekształceń pokrywy glebowej, ale w wynikach pojawiają się błędy, potrafi samodzielnie podać w formie pisemnej podstawowe informacje i wyniki, popełnia liczne błędy redakcyjne, ortograficzne i stylistyczne, potrafi dobrać zabiegi rekultywacyjne tylko w schematyczny sposób, podaje tylko ich podstawowe efekty i przedstawia wykonanie zabiegów w uproszczony sposób, potrafi zaplanować jedynie schematycznie rekultywację, bez uwzględnienia potrzeb przyrodniczych i gospodarczych, potrafi prognozować tylko niektóre skutki podejmowanych działań rekultywacyjnych.

Na ocenę dobrą student potrafi przeprowadzić ocenę, ale w wynikach są drobne, pojedyncze błędy, potrafi samodzielnie w formie pisemnej podać wyniki oceny, w prosty sposób je zinterpretować, korzystając z podstawowej literatury przedmiotu, redakcja formy pisemnej jest poprawna z drobnymi błędami, potrafi dobrać zabiegi rekultywacyjne i podać efekty ich działania oraz opisać sposób przeprowadzenia zabiegów rekultywacyjnych, potrafi zaplanować jedynie schematycznie rekultywację, z uwzględnieniem potrzeb przyrodniczych i gospodarczych, potrafi prognozować większość skutków podejmowanych działań rekultywacyjnych.

Na ocenę bardzo dobrą student potrafi bezbłędnie przeprowadzić ocenę degradacji powierzchni ziemi, potrafi samodzielnie w formie pisemnej podać wyniki oceny, zinterpretować je, oraz wyciągnąć wnioski, redakcja formy pisemnej jest bezbłędna, potrafi dobrać zabiegi rekultywacyjne, w tym w sposób niestandardowy oraz podać efekty ich działania a także opisać w bardzo precyzyjny sposób przeprowadzenia zabiegów rekultywacyjnych, potrafi zaplanować racjonalnie rekultywację, z uwzględnieniem potrzeb przyrodniczych i gospodarczych, potrafi prognozować wszystkie skutki podejmowanych działań rekultywacyjnych.

Zasady zaliczenia - załącznik

Plik PDF

Kod przedmiotu:	O15038
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Ochrona powierzchni ziemi
Jednostka:	Wydział Budownictwa i Nauk o Środowisku
Grupy:	Przedmioty - OSR stacjonarne I-ego stopnia 3 rok 1 semestr
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 4.00 LUB 5.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Skrócony opis:	Rodzaj przedmiotu:obowiązkowy Wymagania wstępne:gleboznawstwo, geologia i geomorfologia Forma i warunki zaliczenia:zaliczenie, projekt, kolokwium Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z metodami oceny stopnia przekształcenia pokrywy glebowej wynikającego z czynników naturalnych i działalności człowieka oraz doboru odpowiednich zabiegów rekultywacyjnych. Metody dydaktyczne:wykład, projekt
Pełny opis:	Treści programowe:Przyczyny dewastacji terenów produkcyjnych. Erozja wodna powierzchniowa, liniowa i erozja wodnograwitacyjna, sposoby przeciwdziałania i zagospodarowania terenów erodowanych. Agromelioracje i fitomelioracje w ochronie środowiska. Rekultywacja wyrobisk po surowcach budowlanych i potorfii. Przekształcenia chemiczne gleb i ich rekultywacje. Kształtowanie terenów rolniczych i leśnych. Metody oceny nasilenia i natężenia różnych typów erozji, sposoby ochrony gleb przed erozją. Fitomelioracje. Rekultywacja wyrobiska po kruszywach naturalnych. Efekty kształcenia:Nabycie umiejętności identyfikacji przyczyn degradacji gleby; oceny stopnia przekształcenia pokrywy glebowej wynikającego z czynników naturalnych i działalności człowieka; doboru odpowiednich zabiegów rekultywacyjnych; racjonalnego planowania rekultywacji uwzględniających potrzeby przyrodnicze oraz ograniczenia gospodarcze; prognozowania skutków podejmowanych działań rekultywacyjnych.
Literatura:	a) podstawowa: Józefaciuk A., Józefaciuk Cz., Mechanizm i wskazówki metodyczne badania procesów erozji. PIOŚ, 1996 Karczewska A., 2008. Ochrona gleb i rekultywacja terenów zdegradowanych. Wyd. UWP, Wrocław Prochal P., Maślanka K., Koreleski K. 2005. Ochrona środowiska przed erozją wodną. Wyd. AR w Krakowie Siuta J., Żukowski B., 2008. Degradacja i rekultywacja ziemi w Polsce. Wyd. IOŚ b) uzupełniająca: Greinert H., Greinert A., 1999: Ochrona i rekultywacja środowiska glebowego. Wyd. Politechniki Zielonogórskiej Józefaciuk Cz., Józefaciuk A., 1996:Erozja wąwozowa i metody zagospodarowania wąwozów. Biblioteka Monitoringu Środowiska. PIOŚ Józefaciuk A., Józefaciuk Cz., 1999: Ochrona gruntów przed erozją. PIOŚ, Warszawa Zadroga B., Olańczuk-Neyman K., 2001: Ochrona i rekultywacja podłoża gruntowego, Wyd. Polit. Gdańskiej. Innovative Remediation Technologies: Field-Scale Demonstration Projects in North America, 2nd Edition, Year 2000 Report

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2016/17" (zakończony)

Okres:	2016-09-26 - 2017-01-29	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 1 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 1 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Małgorzata Krasowska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2015/16" (zakończony)

Okres:	2015-09-21 - 2016-01-25	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 39 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 39 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Piotr Banaszuk
Prowadzący grup:	Piotr Banaszuk, Małgorzata Krasowska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2014/15" (zakończony)

Okres:	2014-09-29 - 2015-01-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 53 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 53 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Piotr Banaszuk
Prowadzący grup:	Piotr Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2013/14" (zakończony)

Okres:	2013-09-30 - 2014-01-31	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 40 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 40 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Prowadzący grup:	Henryk Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2012/13" (zakończony)

Okres:	2012-10-01 - 2013-02-03	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 75 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 75 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Prowadzący grup:	Henryk Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2011/12" (zakończony)

Okres:	2011-10-01 - 2012-02-03	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 98 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 98 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Prowadzący grup:	Henryk Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2010/11" (zakończony)

Okres:	2010-10-01 - 2011-02-02	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 80 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 80 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Prowadzący grup:	Henryk Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2009/10" (zakończony)

Okres:	2009-10-01 - 2010-02-01	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Projekt, 30 godzin, 90 miejsc więcej informacji Wykład (zaliczenie), 30 godzin, 90 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Henryk Banaszuk, Agnieszka Wysocka-Czubaszek
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Projekt - Ocena Wykład (zaliczenie) - Ocena

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Politechnika Białostocka.