Seminarium dyplomowe 2

Obowiązkowy

Zaliczenie następuje na podstawie przygotowania i wygłaszenia przez studenta dwóch prezentacji związanych z tematem pracy dyplomowej oraz pozytywnej oceny aktywności studenta podczas zajęć seminaryjnych.

Podstawowe reguły związane ze strukturą i metodologią pisania prac dyplomowych. Opracowanie wprezentacji zgodnie z wytycznymi obowiązującymi na Zamiejscowym Wydziale Leśnym. Porady praktyczne związane z przygotowaniem pracy dyplomowej (jak zacząć, metody poszukiwania materiałów i danych literaturowych, korzystanie z baz danych on-line, archiwizacja danych literaturowych. Omówienie najczęściej spotykanych błędów popełnianych przez dyplomantów podczas pisania pracy i prowadzenia prezentacji. Przedstawienie szczegółowej metodyki prowadzenia prezentacji. Plagiaty - problemy i konsekwencje z nimi związane. Wzajemne ocenianie przez studentów przygotowanych prezentacji.

1. Rzeźnik Cz.: Wprowadzenie do metodyki prac magisterskich i projektów w technice rolniczej. Wydawnictwo Akademii Rolniczej im. Augusta Cieszkowskiego, Poznań, 2005

2. Zenderowski R.: Praca magisterska, licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, CeDeWu, Warszawa, 2009.

3. Rawa T.: Metodyka wykonywania inżynierskich i magisterskich prac dyplomowych. Wydawnictwo Akademii Rolniczo-Technicznej im. Michała Oczapowskiego w Olsztynie, Olsztyn, 1999.

4. Wytyczne pisania pracy dyplomowej na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej, http://www.wm.pb.edu.pl/prace-dyplomowe.html

Podstawą zaliczenia seminarium jest przygotowania i wygłoszenia dwóch prezentacji dotyczących tematu pracy dyplomowej. Pierwsza prezentacja dotyczy charakterystyki ogólnej i przeglądu literatury na temat problemu poruszanego w pracy dyplomowej. Druga prezentacja dotyczy metodyki badawczej i analizy uzyskanych wyników. Dodatkowymi czynnikami wpływającymi na ocenę jest aktywność studenta na zajęciach związana z udziałem w dyskusji na przedstawiane prezentacje.

2- student nie opracowała i nie przedstawił żadnej prezentacji

3 - student przedstawił prezentacje i osiągnął efekty kształcenia ształcenia w stopniu dostatecznym

3,5- student przedstawił prezentacje i osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus

4 - student student przedstawił prezentacje i osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym

4,5 - student przedstawił prezentacje i osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus

5 - student przedstawił prezentacje i osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym